速读(下旬)2020，Issue(4) ：120.

文化类综艺作为高中语文课程资源开发与利用的研究——以师生共建班级《朗读者》为例

刘艳梅
速读(下旬)2020，Issue(4) ：120.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

文化类综艺作为高中语文课程资源开发与利用的研究——以师生共建班级《朗读者》为例

刘艳梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 成都市武侯高级中学 610043
  • 折叠

摘要

近年来,央视持续推出《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》等一系列文化类综艺节目,掀起了一股弘扬中国优秀传统文化的热潮.这类综艺节目以"文化感染人,鼓舞人,教育人"为宗旨,选材广泛、制作精良、底蕴深厚,是高中语文课外学习资源的有益补充.在教育教学过程中,笔者以优质文化类综艺节目为载体,进行语文课程资源的开发与利用,与学生共建班级《朗读者》,实现了特色语文学习活动的创设.

关键词

文化类综艺/朗读者/课程资源开发

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文