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速读(下旬)
2020,
Issue
(4) :
133.
活用钢琴伴奏,为声乐教学锦上添花
陈海宁
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2020,
Issue
(4) :
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活用钢琴伴奏,为声乐教学锦上添花
陈海宁
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作者信息
1.
广东省东莞市第十高级中学
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摘要
歌唱,是人们情感最直接的表达方式之一,不同国家、民族在不同时期都有着不一样的歌唱文化,如中国的民歌、戏曲、西方歌剧等都是音乐历史长河中的瑰宝,有着举足轻重的地位及深厚的影响.钢琴,"乐器之王",在声乐演唱、声乐教学领域发挥着重要的作用.对于处于学习阶段的学生来说,若在声乐教学课堂上借助钢琴伴奏,便能更直观地感受音乐情绪,理解作品意图,从而更好地代入到音乐中来演唱声乐作品.笔者将结合自身钢琴伴奏的一点经验,从以下三点进行分析、研究弹好钢琴伴奏的基本要求,助声乐教学一臂之力.
关键词
歌唱
/
钢琴
/
感知体验
/
文化理解
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出版年
2020
速读(下旬)
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