速读(下旬)2020,Issue(4) :133.

活用钢琴伴奏,为声乐教学锦上添花

陈海宁
速读(下旬)2020,Issue(4) :133.

活用钢琴伴奏,为声乐教学锦上添花

陈海宁1
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  • 1. 广东省东莞市第十高级中学
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摘要

歌唱,是人们情感最直接的表达方式之一,不同国家、民族在不同时期都有着不一样的歌唱文化,如中国的民歌、戏曲、西方歌剧等都是音乐历史长河中的瑰宝,有着举足轻重的地位及深厚的影响.钢琴,"乐器之王",在声乐演唱、声乐教学领域发挥着重要的作用.对于处于学习阶段的学生来说,若在声乐教学课堂上借助钢琴伴奏,便能更直观地感受音乐情绪,理解作品意图,从而更好地代入到音乐中来演唱声乐作品.笔者将结合自身钢琴伴奏的一点经验,从以下三点进行分析、研究弹好钢琴伴奏的基本要求,助声乐教学一臂之力.

关键词

歌唱/钢琴/感知体验/文化理解

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN:
参考文献量2
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