国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(下旬)
2020,
Issue
(4) :
137.
体验教学在小学语文作文教学中的应用
严田
速读(下旬)
2020,
Issue
(4) :
137.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
体验教学在小学语文作文教学中的应用
严田
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市梁平区紫竹小学
折叠
摘要
小学阶段是学生学习的入门阶段,小学教师需要在此时帮助学生提升语文学习的兴趣,寻找学习方法,提高学生的语文学科综合素质.体验教学拥有十分高的运用价值,可以让学生在实践活动中提高感悟能力,增强表达能力.因为小学生缺乏生活经验,在进行写作之时较难,教师需要提高体验教学水平.本文研究体验教学法在小学语文作文教学中的应用策略.
关键词
体验教学
/
小学语文
/
作文教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果