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小学低年段学生数学审题能力培养的策略
小学低年段学生数学审题能力培养的策略
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中文摘要：
随着新课程改革的逐渐深入,针对处在基础教育阶段的小学低年级数学教学提出了新要求.小学数学教师在开展课堂教学活动时,需要在讲解知识点,培养学生数学意识与学习兴趣的同时,注重加强学生的审题能力.
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作者：
姚少旭
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作者单位：
广州市白云区江夏小学 广东 广州 510000
关键词：
小学低年级
数学
审题
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
1
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