国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
传统文化走进初中音乐高效课堂的构建策略
传统文化走进初中音乐高效课堂的构建策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
现阶段,我国社会发展速度不断加快,教育领域的改革也越来越深入,在这样的行业背景之下,初中音乐教学的理念也发生了很大变化,在以往的初中音乐课堂教学过程中,很多教师往往没有意识到传统文化与音乐课堂进行结合的重要性,使得音乐教学过程中的传统文化占比不断缩小,这也致使了传统文化在初中课堂中不断流失的现象出现.在现阶段的形势之下,将中国传统文化与初中音乐教学进行紧密结合,可以使音乐课堂教学的形式以及内容更加丰富,受到了业内人士的广泛欢迎.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张杏青
展开 >
作者单位:
浙江省台州市三门县海游街道初级中学
关键词:
传统文化
初中音乐
高效课堂
出版年:
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(4)
参考文献量
4