速读(下旬)2020，Issue(4) ：195.

基于核心素养下的小学音乐教学策略探讨

卜佳龙
速读(下旬)2020，Issue(4) ：195.
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基于核心素养下的小学音乐教学策略探讨

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  • 1. 宁夏盐池县第五小学
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摘要

核心素养培养下的小学音乐教学策略探索,是小学音乐教学质量提高的关键,也是对小学生进行各方面能力培养和综合素质培养的重要方面.小学音乐教师一定要深刻反思现阶段小学音乐教学存在的问题,并重视小学音乐教学,注重音乐实践教学活动的组织和开展,为学生营造一个积极向上的音乐学习氛围,注重相关音乐教学情境的创设,让学生在开放、积极的学习氛围中感受音乐的魅力,培养学生的审美能力和综合素养.

关键词

小学音乐/核心素养/教学策略

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量2
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