初中阶段对于学生的学习生涯是非常重要的一部分,所以需要得到一定的认可,随着新课改的不断深入,传统的教学模式已经不能完全满足初中语文教学的需要时,当前的很多语文课堂教学都已经采用了情境教学的模式来活跃课堂氛围和提升教学效率.采用情境教学的模式能够在很大程度上改变传统课堂的枯燥乏味感,更有效地激发学生的学习兴趣,通过为学生展示课本中的实情实景来激发学生的学习兴趣,让学生能够感同身受的理解文章,本文主要是对情境教学模式在初中语文课堂教学中的应用现状进行分析,针对目前的现状来提出相关的改善措施,希望能够有效的提升初中语文课堂的课堂效率.
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