速读(下旬)2020，Issue(4) ：217.

小学班级管理艺术与管理方式探索

徐大芳
速读(下旬)2020，Issue(4) ：217.
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小学班级管理艺术与管理方式探索

徐大芳1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市石阡县龙塘镇小学 贵州 石阡 555112
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摘要

新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升.在教育过程之中,班级是最基本的活动单位.班级管理工作是学校进行教学工作的一项重要环节,搞好班级管理,可以培养学生的道德品质、学习积极性等.在这其中班主任是学校、班级活动的主导者以及管理者,可以促进学生的全面发展,也可以影响教学活动.那么,如何做好班级管理工作成为教育者工作中的一项难题.

关键词

小学/班级/管理艺术/管理方法

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量1
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