国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(下旬)
2020,
Issue
(4) :
222.
高职学前教育专业美术教学创新能力培养初探
祝鸣晓
速读(下旬)
2020,
Issue
(4) :
222.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高职学前教育专业美术教学创新能力培养初探
祝鸣晓
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
德州职业技术学院 253000
折叠
摘要
在高职院校的学前教育专业中,美术教学占据着重要的地位.美术教学不仅能够帮助幼儿提升想象力和动手能力,还可以有效帮助其培养良好的美术基础素养.然而高职院校的学前教育专业美术教学仍旧存在教学内容落后,教学思维刻板化的问题.高职院校应当培养学前教育专业学生的美术教学创新能力,帮助其更好地适应社会的需求.因此本篇文章将主要探讨高职学前教育专业美术教学中的创新能力培养策略,以期望为学前教育专业学生的未来发展奠定坚实的基础.
关键词
高职院校
/
学前教育专业
/
美术教学
/
创新能力培养
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果