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用flash拖拽动作设计的数学练习小游戏
用flash拖拽动作设计的数学练习小游戏
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中文摘要：
古人云:"叫人未见意趣,必不乐学."利用多媒体根据题目内容,设计成各式各样的小游戏,让练习题"动"起来,大大调动起学生的学习积极性,从而达到更好的学习效果.
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作者：
安自美
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作者单位：
山东省泰安市新泰市协庄学校 271221
关键词：
设计
兴趣
练习
小游戏
出版年：
2020
速读(下旬)
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
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