速读(下旬)2020，Issue(5) ：30.

基于思维导图的高中语文阅读教学探究

单国龙
速读(下旬)2020，Issue(5) ：30.
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基于思维导图的高中语文阅读教学探究

单国龙1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市高级中学 312000
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摘要

良好的阅读能力和阅读习惯有利于学生开阔自己的视野,增加文学知识.在高中语文教学当中,阅读教学受到了众多老师和专家学者们的关注,但是当今高中语文阅读教学的现状仍有许多的问题.思维导图作为学生组织思维的辅助工具,不仅有利于激发学生构建知识的脉络,还有利于提高语文阅读教学的效率.本论文就基于思维导图的各种语文阅读教学进行了探究,希望能够促进语文阅读教学的改革.

关键词

思维导图/高中语文/阅读教学/探究

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出版年

2020
速读(下旬)

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