速读(下旬)2020，Issue(5) ：42.

STEM教育与小学科学教学的融合探析

钟国青
速读(下旬)2020，Issue(5) ：42.
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STEM教育与小学科学教学的融合探析

钟国青1
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  • 1. 诸暨市暨阳街道大侣小学
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摘要

小学科学本就是一门综合性的学科,涉及数学、技术、科学等各方面的知识,STEM教育在小学科学中的融合,能促成学生的综合探究应用能力、合作能力、解决问题的能力和交流能力的提升.因此,本人认为科学课程可以作为STEM教育的实施载体,将STEM教育理念渗透于小学科学教学之中.本文以《用纸造一座"桥"》一课教学为例,谈谈科学教学中渗透STEM教育的策略.

关键词

小学科学课程/STEM教育/融合/策略

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出版年

2020
速读(下旬)

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