论翻转课堂在小学信息技术课程中的应用

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中文摘要：如今我国教育改革逐渐深入,这也对教师提出了更高的要求,教师在实际授课过程中应将课堂还给学生,充分体现出学生在课堂上的主体地位,提高学生的学习主动性.翻转课堂教学法的应用作为现代教育背景下的一种新型教学模式,有利于促使学生自主学习探究,提高他们的综合能力.信息技术课程本身就具有一定的特殊性,利用翻转课堂模式展开教学可以在很大程度上提高学生的学习主动性,提高教学质量.本文笔者结合实际教学经验,就翻转课堂在小学信息技术教学中的具体应用策略展开分析.

作者：

吴婷婷

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作者单位：

武汉市武昌区中山路小学 430064

关键词：

小学信息技术翻转课堂教学策略

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)