国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
网络环境下小学语文集体备课的有效方式探究
网络环境下小学语文集体备课的有效方式探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
集体备课是学校组织的教研活动之一,在网络发达的背景下,传统的备课方式存在很多弊端,对此,需要教师借助网络优势,改善传统集体备课中存在的缺陷,将集体备课模式进行改良和优化,促使小学语文得到全面发展,为学生营造灵活的语文学习氛围,从而提升学生的语文综合能力.基于此,文章主要阐述了小学语文集体备课现状,探究网络环境下小学语文集体备课的有效方式,有效提升小学语文教学的整体水平,希望为更多教师提供有效建议.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
范雪莹
展开 >
作者单位:
安徽省淮北市濉溪县五沟中心小学 安徽 淮北 235131
关键词:
网络环境
小学语文
集体备课
有效方式
出版年:
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)