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初探案例教学法在高中地理教学中的应用
初探案例教学法在高中地理教学中的应用
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中文摘要：
在高中地理教学中适度运用案例教学法,教师要以案例为素材对学生进行深入挖掘,将案例从生活实际出发,关注学生个体学习状态和产生的教学效果,对于互动课堂进行科学评价,合理运用到实践教学之中,培养学生分析解决问题的能力.
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作者：
徐小明
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作者单位：
江苏省南京市六合区程桥高级中学
关键词：
案例教学法
高中地理
应用
意义
出版年：
2020
速读(下旬)
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
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