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基于群文阅读的小学语文阅读教学探究
基于群文阅读的小学语文阅读教学探究
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中文摘要：
阅读教学是语文教学的重要组成部分,对于提高学生阅读理解能力、表达能力等有着极为重要的意义.小学语文教师应当意识到阅读教学的重要性,将群文阅读理念融入到语文阅读教学中,引导学生进行自主阅读,让学生对阅读知识有更加深入的理解,切实提高学生的阅读能力,提高学生的语文学习水平.
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作者：
珠多
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作者单位：
西藏日喀则市拉孜县扎西岗乡中心小学
关键词：
群文阅读
小学语文阅读教学
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
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