中职学校教学诊断与改进对策研究

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中文摘要：教学诊改正在中职教育界广泛铺开,已经发挥出对提高中职学校工作效率、提高教师综合素质、促进学生全面发展的重要作用,对提高中职学校办学质量意义重大.总结分析当前中职学校的教学诊改实践,虽然成绩是主要的,方向是明确的,措施是具体的,但有些学校的工作效果并不明显.研究中职学校教学诊断与改进的课题,旨在发现问题,提出问题,针对问题的探索当前中职学校诊改所应采取的对策,有的放矢、措施得力的将中职学校教学诊改工作开展好.

作者：

李宏伟、贾鸿宇

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作者单位：

吉林信息工程学校吉林吉林 132001

关键词：

中职学校教学诊断改进调整偏差完善制度搭建平台

基金：

此文是吉林省教育科学"十三五"规划2018年度一般规划课题

项目编号：

GH181406

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)