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速读(下旬)
2020,
Issue
(5) :
131.
抓好小学数学课前预习的有效策略探究
陈孝红
速读(下旬)
2020,
Issue
(5) :
131.
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抓好小学数学课前预习的有效策略探究
陈孝红
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作者信息
1.
贵州省普安县楼下镇小学
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摘要
开展课前预习对学生的学习是有很大帮助的,教师应当熟练运用课前预习来减轻课堂的负担,把握学生的知识水平.帮助学生养成良好的预习习惯,对于其它学科的学习也是非常有帮助的.根据不同的课程所要掌握内容的不同对自己预习的设计进行适当的调整,是教师应当掌握的一项技能.课前的预习对于学生今后的发展也起着不可磨灭的作用.因此教师要将其利用好,使小学数学的教学更加的完善.
关键词
小学数学
/
课前预习
/
预习意识
/
思维导图
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出版年
2020
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