速读(下旬)2020，Issue(5) ：138.

浅析高中语文整本书阅读指导任务的提出与推进

张丽娟
速读(下旬)2020，Issue(5) ：138.
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浅析高中语文整本书阅读指导任务的提出与推进

张丽娟1
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作者信息

  • 1. 鄢陵县第二高级中学 河南 许昌
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摘要

阅读教学一直是高中语文教学的重要租车部分.它在培养学生的核心素养方面起着重要作用.同时,它可以增强学生从最肤浅到最深刻的阅读理解力,有利于其他学科的知识的学习吸收.特别是整本书阅读教学,高中语文整本书阅读指导应为学生制定总体规划,使学生可以根据系列化的活动进行阅读和学习.本文分析了中学语文阅读的现状和指导任务,并提出了相应的对策,以期有助于改善和发展高中语文整本书阅读教学.

关键词

高中语文/整本书阅读/指导任务

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出版年

2020
速读(下旬)

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