速读(下旬)2020，Issue(5) ：141.

探寻小学数学生活化教学的途径和策略

黄晓艳
速读(下旬)2020，Issue(5) ：141.
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探寻小学数学生活化教学的途径和策略

黄晓艳1
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作者信息

  • 1. 广西河池市大化县岩滩镇中心小学 广西 河池 530800
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摘要

小学数学教学生活化不仅可以提高学生对学习数学的兴趣,而且可以提高学生的实践能力和应用数学意识增强,并显着提高教学效果.但是,小学数学教学的生活化务必根据学生的实际情况,结合学生的生活经验,采取有效的教学方法,充分考虑学生的认知特点.

关键词

小学生/数学学科/生活化

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出版年

2020
速读(下旬)

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