速读(下旬)2020，Issue(5) ：145.

初中语文教学活动的生活化探讨

易国凤
速读(下旬)2020，Issue(5) ：145.
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初中语文教学活动的生活化探讨

易国凤1
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  • 1. 重庆市潼南实验中学校 402660
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摘要

把生活元素引入课堂,促使教学活动与学生生活有机结合,不仅可以增强语文学习体验感,还可以丰富思想情感,培养人文素养.因此,本文探讨了初中语文教学活动生活化设计的意义,分析了其具体应用实践,重点是通过引入生活素材,设计生活情境、开展生活活动,让学生感受生活语文,培养语文素养.

关键词

初中语文/教学活动生活化/语文素养

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出版年

2020
速读(下旬)

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