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浅谈小学语文课堂之导入

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一堂课如同一首优美的散文,开头便要漂亮,引人入胜;一堂课又恰似一支动人的乐曲,开头就要定好基调,扣人心弦……好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,提高整个智力活动的积极性.

黄树旋

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普宁市里湖镇石牌小学

课堂导入 灵活设计 巧妙运用

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(5)