近年来,我国经济有了一个全面的发展,于此同时,我国的文化教育也面临着全面发展,教育是一个国家和社会发展的根本,小学作为学生开始学习的阶段,对于小学的教育,一直都是社会和家长关注的重点.数学是自然学科里面的基础学科,和生活的联系也异常密切,在日常生活中的运用也非常广泛.随着教育发展,对于小学数学的教学方法,一直都还是学校和教师思考和探讨的一个重要方向,生活情境教学法逐步发展,渐渐成为教学中的实践内容,本文主要以小学数学为背景,分析了生活情境教学在小学数学教学中的实践意义和方法,希望给小学数学教学提供一些有效的措施,也希望给小学数学的教学发展,铺垫一个良好的基础方向.
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