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速读(下旬)
2020,
Issue
(5) :
163.
浅谈本土化材料在学前教育游戏中的利用
罗鸿羚
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2020,
Issue
(5) :
163.
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浅谈本土化材料在学前教育游戏中的利用
罗鸿羚
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作者信息
1.
习水县第二幼儿园 贵州 遵义 564600
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摘要
游戏教学是学前教育教学活动中的重要组成部分,利用本土化材料进行学前教育游戏活动,更有利于学生接触生活,拓宽学生的知识面,从而促进学生的综合全面发展.基于此,本文以浅谈本土化材料在学前教育游戏中的利用问题展开积极讨论,旨在为相关工作人员和研究人员提供一些新的思路和想法.
关键词
本土化材料
/
学前教育
/
游戏化教学
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出版年
2020
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