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小学生课外阅读有效性评价
小学生课外阅读有效性评价
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中文摘要:
新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升.课外阅读是语文教学过程中学生通过各种课外读物,培养自己独立阅读能力的一种延伸.同时也是阅读能力训练必不可少的一部分.小学生学习知识的有效途径,不在于课外补课,课后作业数量,而在于通过一种教学模式,使学生掌握有效的知识掌握.所以说想要提高学生语文学习的一条重要途径就是课外阅读.
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作者:
姚娟
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作者单位:
湖南省常德市武陵区东风小学 湖南 常德 415000
关键词:
小学
课外阅读
有效性
出版年:
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)