速读(下旬)2020，Issue(5) ：189-190.

浅谈在初中英语阅读课堂培养学生批判性思维

付佳莹
速读(下旬)2020，Issue(5) ：189-190.
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浅谈在初中英语阅读课堂培养学生批判性思维

付佳莹1
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作者信息

  • 1. 东北师范大学外国语学院 吉林 长春 130000
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摘要

本文基于人教版初中英语教材,结合具体阅读案例,浅谈如何在初中英语课堂中,培养学生的批判性思维品质.通过读前、读中、读后环节的活动设置,提高学生推理、分析、质疑、评价的批判性思维能力,进而提升英语学科的核心素养.

关键词

批判性思维/初中阅读/学科核心素养

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出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
参考文献量3
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