速读(下旬)2020,Issue(5) :207.

生活元素在小学数学课堂的运用

徐茂
速读(下旬)2020,Issue(5) :207.

生活元素在小学数学课堂的运用

徐茂1
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  • 1. 贵州省赫章县第六小学
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摘要

生活化的数学教学符合课程改革的要求,能够起到事半功倍的效果.数学离不开生活,生活使数学变得更生动、更有效,更有活力.由于当前的小学数学教学还存在着一些不足,通过生活元素的融入,能够使课堂更加丰富,也可以提高学生的兴趣,有助于教学胡子良的提升.

关键词

生活元素/小学数学/数学课堂

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出版年

2020
速读(下旬)

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