趣味教学法在小学数学教学实践中的应用

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中文摘要：任何一门学科的学习都需要兴趣的引导和激发,特别是在新的教育改革大背景之下,更需要老师积极的进行教学的改革创新,将趣味教学方式科学合理的应用到小学数学教学中,进而更好的刺激学生学习,激发学生学习的积极性和主动性,这对于进一步的提升学生的综合素养和能力等有着更加现实的价值意义.本文主要对如何更好的将趣味教学方式科学的应用于小学数学教学中进行了分析,并且提出了一些建设性的意见,希望最终能够提升教学的整体成效.

作者：

陈昌辉

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作者单位：

湖南省邵阳市城步苗族自治县丹口镇羊石中心学校 422506

关键词：

趣味教学小学数学教学实践应用分析

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)