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速读(下旬)
2020,
Issue
(5) :
227.
帮助学生筑好砖瓦——浅谈初中英语单词记忆教学
纪敏
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2020,
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(5) :
227.
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帮助学生筑好砖瓦——浅谈初中英语单词记忆教学
纪敏
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作者信息
1.
江苏省徐州市睢宁县王集二中
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摘要
经过4年的小学英语学习,到了初中,学生的英语水平两极分化越来越严重.根据对学生的观察交谈,我发现大部分的学困生是因为单词没有掌握而造成的.英语学习好比盖房子.教给学生一些记忆单词的方法.给学生设定目标,循方渐进的记忆英语单词.
关键词
记忆单词的方法
/
循方渐进
/
持之以恒
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出版年
2020
速读(下旬)
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