速读(下旬)2020，Issue(5) ：247.

从EGP到ESP分析独立院校英语教学的策略

朱茜
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从EGP到ESP分析独立院校英语教学的策略

朱茜1
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作者信息

  • 1. 湖北民族大学科技学院 湖北 恩施 445000
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摘要

ESP教学具备较强的开放性、实用性、互动性、专业性,因此将大学英语教学由EGP转变为ESP模式,能够更好的为社会培养具备特定的专业知识,能够运用英语专业能力完成所属领域工作任务的应用型人才,是大学英语教学的必然发展趋势.

关键词

EGP/ESP/独立院校英语

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基金项目

湖北民族大学科技学院校级科研项目(KY201905)

出版年

2020
速读(下旬)

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