速读(下旬)2020，Issue(5) ：268-269.

关于C51单片机技术应用与用户控制界面开发课程整合的研究——疫情环境双课程整合的探究

李玉文
速读(下旬)2020，Issue(5) ：268-269.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

关于C51单片机技术应用与用户控制界面开发课程整合的研究——疫情环境双课程整合的探究

李玉文1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古电子信息职业技术学院 内蒙古 呼和浩特 010070
  • 折叠

摘要

"课程整合"是促进知识互动,提高学生综合能力,培养复合型人才,增强学生岗位竞争力的一种有效途径.本文首先分析了高职院校专业双课程整合的意义,然后重点阐述疫情环境下双课程整合的思路、整合后课程的教学模式及应变策略、创新之处、研究反思及存在的主要问题.

关键词

疫情环境/课程整合/思路/模式及应变策略/创新/反思问题

引用本文复制引用

基金项目

来源内蒙古自治区教育厅(NZJGH2019115)

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
段落导航相关论文