国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
传统文化在小学语文教学中的渗透思索
传统文化在小学语文教学中的渗透思索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
在当前时代下,随着新课标对小学语文教学要求的不断提高,在当前小学语文教学课堂中,教师不仅要向学生讲述课本中的理论知识,还要为学生进行课外知识的扩展,从而提升学生的文学素养.比如在当前小学语文教学课堂中教师要对学生进行传统文化的渗透,使学生能够受到传统文化的感染和熏陶,树立正确的价值观念,为学生后续的发展奠定坚实的基础.因此在当前小学语文教学课堂中,对学生进行传统文化的渗透是非常重要的.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
胡明
展开 >
作者单位:
重庆两江新区人和实验学校 重庆 401121
关键词:
小学语文
传统文化
渗透研究
出版年:
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1