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运用信息技术整合小学思想品德教学资源的探讨
运用信息技术整合小学思想品德教学资源的探讨
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万方数据
中文摘要：
我国从古至今一直都注重思想品德的教育,因此,从小学开始就设立了思想品德的课程,目的就是要培养一个具有良好品质和素养的小学生,这对于小学生今后的人生具有重要的意义和作用.为了更好地进行思想品德教学,教师需要利用网络信息技术,将相关教学资源进行有效整理和归纳,促进教学实效性的增强.
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作者：
李曰亭
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作者单位：
东营市河口区六合街道中心小学 257232
关键词：
信息技术
小学
思想品德
教学资源
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
3
万方数据
