速读(下旬)2020，Issue(6) ：48.

运用信息技术整合小学思想品德教学资源的探讨

李曰亭
速读(下旬)2020，Issue(6) ：48.
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运用信息技术整合小学思想品德教学资源的探讨

李曰亭1
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  • 1. 东营市河口区六合街道中心小学 257232
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摘要

我国从古至今一直都注重思想品德的教育,因此,从小学开始就设立了思想品德的课程,目的就是要培养一个具有良好品质和素养的小学生,这对于小学生今后的人生具有重要的意义和作用.为了更好地进行思想品德教学,教师需要利用网络信息技术,将相关教学资源进行有效整理和归纳,促进教学实效性的增强.

关键词

信息技术/小学/思想品德/教学资源

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量3
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