互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用探索

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中文摘要：近些年来,初中学校对于学生们的道德与法治教育越来越重视,这也是国家对于初中教育的基本要求.所以,初中教师在进行道德与法治教学的过程中,一定要科学的转变自己的教学模式,使之与学生的学习方式相契合,促进学生更好的接受知识.教师可以通过互动式的教学模式进行道德与法治的教学,这样可以激发出学生对于知识的好奇心,还可以拉近师生之间的关系.于是,本文就针对互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用进行以下分析.

作者：

李飞

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作者单位：

龙岩北大附属实验学校

关键词：

互动式教学模式初中道德与法治课程教学

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量2