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速读(下旬)
2020,
Issue
(6) :
63.
新时期我国中小学体育课程的转型与发展
李斌
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2020,
Issue
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63.
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来源:
万方数据
新时期我国中小学体育课程的转型与发展
李斌
1
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作者信息
1.
阜阳市颍东区插花镇插花小学 安徽 阜阳 236136
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摘要
随着时代的发展,作为素质教育当中不可缺少的体育教育,在发展的同时也存在不少问题.这些问题限制了我国中小学体育课程改革的多层次性,对学生的全面发展起到了副作用.因此基于笔者多年的从业经验,本文对新时期我国中小学体育课程的转型与发展进行了分析,供相关人员参考.
关键词
新时期
/
中小学体育课程
/
转型与发展
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出版年
2020
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