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新时期我国中小学体育课程的转型与发展
新时期我国中小学体育课程的转型与发展
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万方数据
中文摘要:
随着时代的发展,作为素质教育当中不可缺少的体育教育,在发展的同时也存在不少问题.这些问题限制了我国中小学体育课程改革的多层次性,对学生的全面发展起到了副作用.因此基于笔者多年的从业经验,本文对新时期我国中小学体育课程的转型与发展进行了分析,供相关人员参考.
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作者:
李斌
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作者单位:
阜阳市颍东区插花镇插花小学 安徽 阜阳 236136
关键词:
新时期
中小学体育课程
转型与发展
出版年:
2020
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ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2