速读(下旬)2020，Issue(6) ：78-79.

融入科创和STEM理念的综合实践活动教学实践探究

雷顺弟
速读(下旬)2020，Issue(6) ：78-79.
✕
  • 万方数据

融入科创和STEM理念的综合实践活动教学实践探究

雷顺弟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 东莞市麻涌镇第三小学
  • 折叠

摘要

基于核心素养的培养教育改革背景下,科创和STEM教育给综合实践活动课程教学带来了新的活力.引入科创和STEM教育指导学生开展综合实践活动是我校尝试推进综合实践活动课程开展的新举措.强调真实问题解决的跨学科学习方式与科技创新教育融入综合实践活动后,突出对学生创新思维的培养,回应人本需要的教育理念.

关键词

科创教育/STEM教育/综合实践活动教学实践

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文