国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(下旬)
2020,
Issue
(6) :
125.
幼儿区域活动与领域活动的整合
李辉
速读(下旬)
2020,
Issue
(6) :
125.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
幼儿区域活动与领域活动的整合
李辉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省高唐县第一实验幼儿园 252800
折叠
摘要
区域活动具有个性化的特征,因此可以很好的满足幼儿个性化的发展,但是其活动内容较为自由灵活,缺乏系统性.但是领域活动则刚好相反,其活动目标会根据幼儿的年龄特征和学习规律来制定,所以其系统性较强,但是它不能够满足幼儿的个别化需求.而将区域活动与领域活动进行优化整合,能够提升幼儿教育的效率,能够促进幼儿的身心健康发展.本文主要围绕幼儿园区域活动与领域活动的整合策略进行简要的分析.
关键词
幼儿园
/
区域活动
/
领域活动
/
优化整合
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果