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浅谈初中生体育教学中规则意识的培养探索

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现如今,优越的生活条件使一部分学生养成不良习惯,家庭教育对学生规则意识培养的缺失,导致学生出现难以适应校园生活的现象.本文意在探索初中体育教学培养学生规则意识的有效策略,通过对传统体育教学模式的改良与创新,深入浅出,在新课改的教育背景下,共同为我国教育事业发展贡献力量.

蓝旭鸿

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广东省汕头市澄海实验高级中学初中部

体育教学 规则意识 培养策略 探索

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(6)
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