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浅谈初中物理教学情境创设存在的问题及解决策略
浅谈初中物理教学情境创设存在的问题及解决策略
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中文摘要:
近年来,随着我国教育事业的不断发展,情境教育在教育领域越来越受到重视.开展情境教育不仅能增强学生对问题的理解,提高课堂教学的趣味性,而且能够提升学生在实际生活中的运用.但是许多教师并未真正接受运用情境教育法,从而降低了情境教育的课堂有效性.本文主要讨论初中物理教学情境创设存在的问题,目的在于切实解决这类问题.
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作者:
徐璨
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作者单位:
安徽省亳州市涡阳县高炉学区中心学校 安徽 亳州 233667
关键词:
初中物理
情境教育
教学方法
出版年:
2020
速读(下旬)
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ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1