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对幼儿园阶段科学教育实践教学的认识探究
对幼儿园阶段科学教育实践教学的认识探究
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中文摘要:
从小培养幼儿的科学探究能力,提高幼儿的科学素养,将有助于培养科技创新人才,因此科学教育应该从学前教育开始.基于此,笔者在本文中探究了幼儿科学教育的内容以及开展科学教育的方法,希望能够有效提升幼儿的科学素养,使科学教育发挥其应有的作用.
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作者:
祝小艳
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作者单位:
武功县阳光幼儿园
关键词:
幼儿园阶段
科学教育
实践教学
出版年:
2020
速读(下旬)
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ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1