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速读(下旬)
2020,
Issue
(6) :
157.
新高考改革背景下高中英语读后续写教学方法探讨
张艳
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2020,
Issue
(6) :
157.
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来源:
万方数据
新高考改革背景下高中英语读后续写教学方法探讨
张艳
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作者信息
1.
山东省聊城大学
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摘要
写作作为语言能力的重要组成部分,对学生英语综合运用能力的提高起着关键性的作用.然而,目前高中英语写作教学仍存在不少问题.基于此,本文从高中英语写作教学现状入手,探讨新高考改革背景下高中英语读后续写教学方法,旨在帮助高中生提高英语写作水平.
关键词
高中英语
/
读后续写
/
方法
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出版年
2020
速读(下旬)
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