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高中数学反思性学习的认识与思考

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新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升.在教育过程之中、高中数学对于学生的要求是比较高的,所以学习难度也比较大.为了更好地让学生掌握高中数学思维和学习方法,对整个知识框架进行巩固和反思,相关教师应该在诸多教学模式之中找寻到适合学生的教学策略,以此来提高学生的数学能力.反思性学习在这一过程之中就脱颖而出,此种模式可以提高学生的数学思维,锻炼学生的数学能力.

何秀涛

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六盘水市第一中学 贵州 六盘水 553001

高中数学 反思性学习 认识 思考

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(6)
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