国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
生活化教学法在初中道德与法治教学中的应用
生活化教学法在初中道德与法治教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
轻松愉快的生活化教学氛围能够激发学生学习积极性、为课堂注入新活力,同时也是促进师生之间互动交流的有效手段,当下初中道德与法治生活化教学存在一定的不足,教学手段也比较传统,所以在新课程改革背景下,初中道德与法治教师应该要及时转变教学模式,更新教学理念,在课堂中融入新的生活化内容,用新颖的方式来活化教学氛围,将教学情景和学生的实际生活相结合,提升学生的学习积极性,增强法治知识的实用性.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
杨艳娜
展开 >
作者单位:
贵港市荷城初级中学 广西 贵港 537100
关键词:
生活化教学法
道德与法治
应用策略
出版年:
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2