国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
试探高中化学生活化教学策略
试探高中化学生活化教学策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
轻松愉快的生活化教学氛围能够激发学生学习积极性、为课堂注入新活力,同时也是促进师生之间互动交流的有效手段,当下高中化学生活化教学存在一定的不足,教学手段也比较传统,所以在新课程改革背景下,化学教师应该及时转变教学模式,更新教学理念,在课堂中融入新的生活化内容,用新颖的方式来活化教学氛围,将教学情景和学生的实际生活相结合,提升学生的学习积极性,增强化学知识的实用性.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张玉辉
展开 >
作者单位：
谷城一中 湖北 襄阳 441700
关键词：
高中化学
生活化
教学策略
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
万方数据
