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数学核心素养理念下的初中数学课堂教学策略探究

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新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升.在教育的过程之中,数学核心素养的理念应用在课堂之上是为了改善初中数学教师在教学过程之中的一些不足,以此来保证初中生能够在感性思维的基础上不再排斥数学这门科目.为了更好地将数学核心理念在初中课堂上得以实现,相关的教师应该转变对初中数学课堂的认知.

秦建博

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广西壮族自治区贵港市荷城初级中学 广西 贵港 537100

初中数学 核心素养 课堂教学

2020

速读(下旬)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(6)
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