速读(下旬)2020,Issue(6) :198.

小学数学教学中学生独立思考能力的养成策略研究

马永
速读(下旬)2020,Issue(6) :198.

小学数学教学中学生独立思考能力的养成策略研究

马永1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青海省海西州德令哈市教育局教研室 817099
  • 折叠

摘要

数学作为一门重要的学科之一,其学习方法要格外考究.而要提高这一门学科的成绩,更是要从小培养学生的独立思考能力.数学的学习是一种灵活的思维方式,它需要学生能够在接受教师所传递的知识以外,有更加宽广的创新方式来将所学的知识进行举一反三.只有将学生的思维进行一个广泛的拓展,才能使其真正的融入到这门学科之中去.因此,本文将针对教师在小学数学的学习教育中,如何培养学生的独立思考能力进行进一步的探讨和研究.

关键词

数学学习/教学策略/独立思考

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文