速读(下旬)2020,Issue(6) :208.

小学语文课堂素质教育教学路径研究

何建艳
速读(下旬)2020,Issue(6) :208.

小学语文课堂素质教育教学路径研究

何建艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西凌云县伶站瑶族乡中心校 广西 百色 533103
  • 折叠

摘要

自从教育界推行素质教育以来,小学语文课堂中素质教育成为了教师教学时需要重点关注的.小学语文课堂教学与素质教育具有较高的内在一致性,基于小学语文课堂教学中的素质教育旨在促进学生全面发展,而不仅仅局限于学业成绩上.因此,本文以小学语文课堂素质教育教学路径研究为题,为其实施途径作重点分析.

关键词

小学语文/素质教育/教学路径

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文