速读(下旬)2020，Issue(7) ：3-4.

读·比·品:新课标下的古诗词教学探究——以李清照作品为例

林孝钰
速读(下旬)2020，Issue(7) ：3-4.
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读·比·品:新课标下的古诗词教学探究——以李清照作品为例

林孝钰1
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  • 1. 苍南县金乡高级中学
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摘要

"不学诗,无以言",孔子认为诗词有"兴观群怨"的教育功能.古诗词是中华传统文化的重要部分,对学生知识、文化、能力、素养具有重要意义.而现阶段语文课堂古诗词教学存在一系列的弊端.为了改善古诗词教学现状,文章以李清照作品为例通过"读""比""品"例析了群文阅读教学在语文教学课堂的实际应用,以期为一线教育工作者提供理论指导与实例参考.

关键词

群文阅读/古诗词教学/李清照

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量2
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