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"互联网+"背景下高职院校线上线下混合式教学模式改革——以大学生职业指导课程为例
"互联网+"背景下高职院校线上线下混合式教学模式改革——以大学生职业指导课程为例
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万方数据
中文摘要:
"互联网+"背景下,高职院校传统课堂教学模式面临巨大挑战.文章分析了"互联网+"背景下大学生职业指导课程的现状,存在的问题,提出"互联网+"背景下线上线下混合式教学模式改革,包括课程与建设、教师与学生、教导与学习、考核与评价、技术与平台等方面.
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作者:
李莉
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作者单位:
武汉软件工程职业学院 湖北 武汉 430205
关键词:
"互联网+"
高职院校
线上线下混合式教学模式
大学生职业指导课程
出版年:
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
3