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注重"组合"聚焦"有效"——例谈小学生投掷教学
注重"组合"聚焦"有效"——例谈小学生投掷教学
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万方数据
中文摘要：
投掷是小学三年级体育与健康教学的重要组成部分,投掷教学中最常见、最常用的教学内容.传统的投掷教学,老师教学生练,反复做着同一个动作,教学形式单一枯燥,教学氛围乏味单调,练习效果低下.本文以人教版水平二(三年级)《原地单手侧向投掷的动作方法》一课教学为例,从寻找最佳的器材、设计最佳的场地、设计最好玩的游戏、开拓多元化的练习这几个方面,谈谈投掷课中组合练习设计与运用教学策略.
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作者：
王琳
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作者单位：
浙江省宁波市奉化区实验小学
关键词：
组合练习
投掷教学
有效
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
1
万方数据
